為美化學生的學習環(huán)境，發(fā)揮“環(huán)境育人”的作用，豐富校園文化生活，生物工程系于12月14日起開始了為期一周的教室美化評比活動，生物制藥?？?span lang="EN-US">13-1班和藥物制劑高職14-2班在活動中脫穎而出，獲得一等獎。

按照12月13日生物工程系迎評沖刺動員大會的安排和部署，全系班主任晚自習全程跟班，指導學生進行教室美化和迎接評估的各項準備工作。41個班級積極行動起來，緊抓時代特色，同時結(jié)合班級的實際情況，認真構(gòu)思，精心設(shè)計，著手布置教室環(huán)境。在師生的共同努力下，教室變成了創(chuàng)意工作坊，每一面墻都是師生創(chuàng)作的對象，寄予著希望和憧憬。有的教室清新高雅、有的教室活潑大方、有的教室整齊簡潔、有的教室特色鮮明，無論何種設(shè)計風格，都能感受到同學們對各自班級傾注的熱愛之情，體現(xiàn)了大家的才思、創(chuàng)意及審美情趣。

通過此次活動的開展，不僅美化了教室環(huán)境，營造了濃郁的班級文化氛圍，還培養(yǎng)了學生的動手能力，提升了班級的文化品位，為即將到來的人才培養(yǎng)工作評估做好了環(huán)境上的準備。

（供稿：生物工程系）