為交流學生教育管理工作經(jīng)驗，提高學生教育管理工作水平，促進學生教育管理工作再上新臺階，近日信息系積極開展了學生教育管理優(yōu)秀論文評選活動。
本次論文評選得到信息系全體班主任的踴躍支持，班主任既結(jié)合工作實際和自身體會，又一定程度上吸收先進的管理理念并給予創(chuàng)新。如問題學生的教育和管理，如從心理學的角度探討學生教育的新模式，如探討學生分層次管理模式的建構(gòu)……
信息系學工團隊歷來重視學生工作中的理論學習和研究，每年公開發(fā)表學生工作論文近十篇。扎實的理論研究為信息系學生工作提供了不竭的力量源泉。

（供稿：信息工程系）